Q&A(FAQ)
기독교교육 하면, 다들 교회 주일학교 교육을 생각하기 쉽습니다.
그러나 기독교교육의 장이 단지 교회만은 아닙니다.
가정도 기독교교육의 장이 되어야 하고, 학교도 그래야만 합니다.
우리 아이들이 교회에서 보내는 시간은 아주 짧지만,
가정이나 학교에서 보내는 시간은 아주 많습니다.
그런데도 불구하고, 기독교교육 하면 교회교육만 생각합니다.
이러한 현상을 "기독교교육의 교회 포로화"라고 합니다.
아이들의 교육에 아주 핵심적인 역할을 감당하고 있는 학교라는
교육의 장을 기독교교육의 장으로 포기해서는 안 됩니다.
기독교학교교육연구소는, 이 기독교교육의 장으로서의 학교를
소중하게 생각하고, 이를 위한 연구들을 해 나가려고 세워졌습니다.
그러나 기독교교육의 장이 단지 교회만은 아닙니다.
가정도 기독교교육의 장이 되어야 하고, 학교도 그래야만 합니다.
우리 아이들이 교회에서 보내는 시간은 아주 짧지만,
가정이나 학교에서 보내는 시간은 아주 많습니다.
그런데도 불구하고, 기독교교육 하면 교회교육만 생각합니다.
이러한 현상을 "기독교교육의 교회 포로화"라고 합니다.
아이들의 교육에 아주 핵심적인 역할을 감당하고 있는 학교라는
교육의 장을 기독교교육의 장으로 포기해서는 안 됩니다.
기독교학교교육연구소는, 이 기독교교육의 장으로서의 학교를
소중하게 생각하고, 이를 위한 연구들을 해 나가려고 세워졌습니다.
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